为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升二级关工委分会成员的理论素养与实践指导能力，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，11月7日下午，校关工委组织了“五老”代表、各二级关工委青年教师委员和学生委员一行二十余人，赴上海工匠馆开展现场参观与专题培训活动。
踏入上海工匠馆，仿佛穿越时空，走进了上海百年工业发展的壮丽画卷。馆内陈列着的一件件珍贵展品、一幅幅生动图片，诉说着上海工业从萌芽到壮大、从传统到现代的沧桑巨变。在讲解员的介绍下，师生们认真聆听上海工业发展历程中大国工匠的动人故事。从早期为民族工业崛起而默默奉献的先驱者，到现代在高科技领域精益求精、勇攀高峰的创新者，每一位工匠都用自己的行动诠释着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。展馆中陈列了我校顾惠明大师亲手制作的建筑斗拱微缩模型和25件木工微缩工具，这些作品以精巧工艺还原传统技艺精髓，用微观视角呈现工匠精神的传承脉络，它们不仅是传统建筑与木工技艺的生动载体，更续写着顾老师匠心守艺、薪火相传的时代故事。
参观结束后，专题培训会在馆内会议室展开。首先，王滟就我校二级关工委学生委员工作条例进行解读，使大家对学生委员的工作要求、职责和任务有了进一步了解。随后，上海工匠、我校“五老”——顾惠明大师，以“匠心筑梦—新时代工匠精神的传承与未来希望”为题，谈了他连续三年担任上海工匠评审专家的体会，并从关心下一代工作角度讲述了“何为工匠精神”，勉励师生们以匠心致初心，以实干创未来。活动最后，副校长、关工委副主任王云飞作了总结讲话：希望师生们通过这次参观培训学习，以工匠为榜样，让工匠精神融入日常工作和学习，认真扎实推进基层“五好”关工委工作，争创关工委工作品牌和特色。
此次赴上海工匠馆的参观培训活动，让各二级关工委分会成员收获颇丰。通过实地参观和专题培训，使大家对工匠精神有了更深刻的认识和理解，也更明确了关心下一代工作的责任和使命。未来学校将继续开展形式多样的活动，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入学校立德树人全过程，引导广大青年学生以工匠为榜样，树立远大理想，培养创新精神和实践能力，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（上海工匠馆中陈列了我校顾惠明大师亲手制作的建筑斗拱微缩模型和25件木工微缩工具）